EdTech Indonesia Summit 2015 : Dukungan Global bangun Pendidikan Indonesia

EdTech Indonesia Summit 2015

Jakarta, Ratusan guru bertemu dan sharing seputar Education Technology pada acara EdTech Indonesia Summit 2015 di Gedung Kemendikbud, Senayan Jakarta. Acara ini digagas oleh "kesekolah.com" mulai dari pukul 07.00 – 17.00 Wib.

Pakar Pendidikan

Pendidikan abad 21 : Perspektif & Pelaksana
Panel diskusi yang diisi oleh pemateri dari Kemendikbud, Disdik DKI dan para Akademisi mencoba menjawab 21st Century Learning yang terus menjadi isu pendidikan global setiap tahun. Hal ini menyebabkan tuntutan yang tidak dapat dihindari keterampilan abad ke-21 khususnya bidang Teknologi Pendidikan.
"Pelajaran yang penting menurut kita belum tentu dianggap penting buat anak, tugas kita memancing anak.", papar akademisi lebih lanjut di zaman IPTEK ini yang diperlukan ialah problem solving, team working and communication tidak bisa terlepas salah satu.
Kehadiran "Edtech" di Indonesia merupakan awal yang bagus karena akan banyak masukan "global" untuk perkembanganan dunia pendidikan sekaligus menjawab pertanyaan bagaimana Pendidik menjawab tantangan tersebut ?

Students

Presentasi #EdTech
Paparan teknologi pendidikan yang disamapaikan serta materinya antara lain :
1. Cisco => Education cloud dan CiscoMeraki (Marcus Lim_Director Cisco Education) Teknologi pembelajaran berbasis dunia maya serta penggunaan internet yang safety dan terkontrol. Trend in education (little ability to personalise, classtime not engaging a student and efficiency)
2. Google => Apps untuk Pendidikan dan Infrastruktur Sekolah dan How to make your classroom more interesting with Google ? (Pepita Gunawan & Catur Yoga_Google Educator)
Aplikasi google untuk dunia pendidikan berupa perangkat office yang bisa digunakan berkolaborasi dengan pengguna lain. Pengenalan Google Classroom pembelajaran dan pemberian tugas yang bisa langsung digunakan online serta penilaiannya secara otomatis.
3. Launching TeacherHub (Lie Hardy)
Pembukaan teacher hub menu yang bisa mengkolaborasikan guru seluruh Indonesia untuk berbagi dari portal : kesekolah.com
4. Solution tour : Classroom ^& Infrastuktur talk
Pengenalan aneka konten Teknologi Pendidikan dari masing-masing kemitraan
5. Student Voice : Students, Inspiration and Technology (Students)
Pendapat siswa tentang Pelajaran terkait TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi)
6. Case Study : Re-Designing Schools Infrastucture (Akademisi Binus University)
Desain infrastruktur yang digunakan di Universitas secara efektif

Semua merupakan paparan pendukung teknologi pendidikan untuk pembelajaran kolaboratif dengan dukungan infrastruktur yang aman , yang bertujuan untuk kinerja pendidikan yang lebih tinggi.

Tujuan akhirnya adalah Pendidikan dan Generasi Indonesia yang lebih baik.

Asyiknya Mengenal, Mencari dan Mempromosikan Indonesia dengan Google maps

#GooglePhotowalk

Bogor, Puluhan Pecinta Teknologi Informasi dan komunikasi yang tergabung dalam Geg (Google Educator Group) mengadakan acara #GooglePhotowalk. Mengambil setting tempat wisata dan area penting seputaran Bogor kami "berjalan-jalan Ceria sambil Narsis" untuk edukasi dan mengupload ke aplikasi google maps.
Apa sih #GooglePhotowalk

Gampangnya jalan-jalan sambil bawa seluler phone dengan aplikasi android/IOS dan memperbaiki data/ update lokasi yang ada di Google Maps.

 

Mengambil rute dari Dinas kebudayaan Pariwisata dan Ekonomi Kreatif dari pukul 09.00Wib s.d 16.30Wib acara dilanjutkan..
Mengenal..
Dibuka dengan penjelasan dari Bu Siti Khodijah Dewi Utari yang berprofesi sebagai Guru dan juga Geg Leader area Bogor GOOGLE MAP  adalah sebuah perangkat lunak dalam internet yang berisi peta atas sebuah wilayah atau lokasi yang menunjukkan sebuah gambaran seperti dalam peta konvensional.

Sudut hunting yang masuk Google Maps

Mencari..
Google map adalah sebuah perluasan manfaat dari situs google. Sebelumnya, situs ini hanya dikenal sebagai mesin pencari atau search engine di dunia internet saja. namun seiring perkembangan tekhnologi maka google membuat terobosan baru yang berbeda dengan mesin pencari lainnya.Mempromosikan..
View lokasi dan foto yang diupload di Google maps akan menjadi tampilan Universal yang siapa saja dapat melihat "otomatis" kita cari anggle semenarik mungkin khususnya sat di tempat wisata. Hitung-hitung promo he..he..
Berikut Manfaat google maps :

1. Mempercepat pencarian sebuah lokasi dalam waktu yang singkat. Karena dengan tekhnologi digital sistem pencarian akan berlangsung dengan cepat.
2. Membantu seseorang yang sedang bepergian untuk mencari jalan yang cepat pada lokasi yang hendak ditujunya.
3. Mempermudah sistem penyimpanan peta. Karena dengan teknologi digital menjadikan kita tidak perlu ruang yang khusus untuk menyimpan sebuah peta. Sebab dalam google map ini data disimpan dalam bentuk digital.
4. Bisa diakses dari mana saja. Dengan tekhnologi internet, menjadikan kita bisa mengakses peta tersebut dari berbagai tempat yang memiliki fasilitas internet.
5. Mengetahui tempat tempat baru yang mungkin belum kita ketahui sebelumnya.
6. Adanya pembaharuan data yang lebih cepat daripada menggunakan peta konvensional.

Tujuan akhirnya tentu saja sambil berwisata kami mengenal dan mempromosikan tempat wisata yang kami upload ke google maps. Barangkali para bulewan dan bulewati tertarik mengunjungi Indonesia yang tanpa sengaja mengetik dan melihat view lokasi dari google Maps #MaybeandPerhaps :)

*Inspirasi setelah menyantap Sambal lalap + Es teh Jumbo di lokasi wisata Air Mancur_Bogor

*Google Educators Group (GEG) adalah Pengajar yang Belajar – Berbagi – Menginspirasi  dan  Memberdayakan. Untuk mengetahui tentang GEG dapat membaca informasinya di: https://www.google.com/landing/geg/

Google Apps Training : Membuka wawasan guru PGRI Grogol Petamburan

Guru, Tu dan Kepala Sekolah

Jakarta, Puluhan guru PGRI Grogol Petamburan mengikuti Workshop Program Komputer. dengan tema Google Apps untuk manajemen organisasi yang efektif dan efisien berjalan dari tanggal 7 s.d 11 mei 2015.
"Oh ternyata bisa kaya gini ya", seru salah satu guru yang mengikuti workshop komputer. Memang selama ini jarang sekali diadakan workshop komputer untuk guru. Guru yang mempunyai kemampuan menggunakan TIK rata-rata belajar sendiri atau autodidak. Sebuah kemajuan ketika K3S SD mengadakan workshop komputer yang memang sangat perlu dan dinantikan guru-guru khususnya di wilayah kecamatan Grogol Petamburan.
Dalam rangka pengembangan Profesionalisme Pengurus inti organisasi (K3S) SD. Banyak dihadiri juga oleh rekan-rekan Operator, tata usaha sekolah dan guru yang mempunyai minat tinggi terhadap ilmu TIK
Bertempat di Gugus kelurahan :
Tanjung duren, Tomang, Grogol, Jelambar baru, Jelambar, Wijaya kusuma
Dibuka oleh K3S Gugus dari jam 09.00Wib yang langsung diisi materi seminar sampai jam 13.30Wib. Materi yang disampaikan adalah ::
1. Efisiensi pencarian dengan kata kunci
2. Cara membuat e-mail dengan ekstension google
3. Membuat dan berbagi dokumen dengan aplikasi google
Semoga setelah Workshop ini semakin banyak guru yang Melek IT dan menggunakan IT sebagai basis untuk peningkatan kerja Profesionalisme Guru dalam perkembangan zaman mengingat era Globalisasi yang menuntut kemampuan Universal.
Kegiatan workshop ini memang bertujuan mengenalkan teknologi dalam IT untuk dunia pendidikan dengan memanfaatkan aplikasi google sebagai perantara kepada guru-guru.
Kegiatan workshop dimulai pukul 09.00 sampai dengan 17.00 dan dihadiri oleh 25 peserta dari berbagai jenjang pendidikan di Madrasah, dan kegiatan ini terlaksana berkat kerja sama: Premiere, K3S SD, PGRI Grogol Petamburan, FKTU (humas) Jakarta.
Rangkuman materi bisa di download di sini : http://www.mediafire.com/view/o8yzxbblykv68j9/1._Presentasi_GSearch_YTD.pptx
Semoga mencerahkan :)

StartUp Ed-Tech : Cara anak muda bangun Pendidikan Indonesia

StartUp Edtech Community

Belasan anak muda mempresentasikan Materi Education Technology khususnya melalui bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Acara yang diadakan dengan tema “The kick off Start UP” diprakarsai oleh Edtech Indonesia Community dimulai dari jam 17.00 – 21.30 Wib di Menara Multimedia Jakarta.
Dibuka presentasi dari Bapak Herry selaku Director Pesona Edu yang memaparkan konten pembelajaran berbasis digital inteaktif dimana interaksi pembelajaran sains dapat digerakkan dengan mudah dan akurat sehingga belajar sains lebih menyenangkan.
Dilanjutkan dengan pemateri StartUp lainnya yang memberikan inovasi konten edukasi di bidang teknologi antara lain :
*Edtech (Education-Technology)
Bisnis rintisan digital bidang pendidikan _ by. Herry
Reading-receiving-responding (( Connecting-Creating-Contributing, Customizing Intelligently, Educator-Entrepreneur-Technologist))
*Inibudi.org
Video pembelajaran edukasi
*Squline.com
Belajar Bahasa Asing online + sertifikat
*GEGWest
Steven : Berbagi n menginspirasi perantara Google
*RuangGuru.com
Ruangguru adalah sebuah wadah yang menghubungkan calon murid dan calon guru untuk menambah pelajaran di luar sekolah, atau mengembangkan keahlian tertentu, mulai dari tambahan pelajaran di sekolah, bahasa, kesenian, olahraga, dan keterampilan lainnya. Guru diberikan rating yang dihitung berdasarkan feedback murid dan bukti prestasi akademis/ sertifikasi lain.
*Zenius Education
zenius.net : Pembelajaran berbasis online
*Edcamp Indonesia
Profesional development
*Edcamp.org
*Rabbit hole
Membuat buku anak : Membuat buku yang menyenangkan agar anay DOYAN membaca
Digital story tale apps ada di play store (rabbitTalk.id)
*CodingIndonesia : Pembelajaran Coding mudah dan praktis
https://www.facebook.com/codingindonesia
*Sibejoo .com // sibejoo.org
Video edukasi pembelajaran
*KomunitasSejutaGuru Nge-Blog
WijayaKusuma
*Kakatu
Kontrol penggunaan gadget anak : Your parenting partner http://kakatu.web.id/
*HarukaEdukasi
Novis : Kelas Kuliah Sertifikasi Online http://harukaedu.com/
*Kelase.com
Gora : Jejaring sosial untuk belajar dengan konten edukasi
ex : Bank Administrasi sekolah / Pelaksanaan pembelajaran
*Clevio : Clevio.co
Memberdayakan anak menjadi teknopreneur game
*Codemi
Create, Deliver & Track your training program
Learning Management System :: Blended Learning :: Social and Collaborative Learning
*Becast
Podcast audio ((getbecast.com))

Para penggiat tik setuju bahwa matpel tik itu penting diajarkan. Para StartUp sepakat Mata Pelajaran TIK sangat dibutuhkan dalam pembelajaran sehingga Indonesia bisa menjadi “Tuan rumah” teknologi informasi dan komunikasi di negeri sendiri. Banyak aplikasi, konten berbasis digital semisal web yang merupakan produk luar sehingga acara ini digagas dan mencoba membangkitkan pemerhati dan penggiat serta masyarakat untuk membuat konten pembelajaran sendiri. Para guru dan murid menjadi mudah dalam belajar dan mengajar kapanpun, dimanapun dan bagaimanapun keadaaanya bisa dilakukan dengan mudah” seru Indra salah satu peserta yang mengikuti seminar dengan semangat.

Perwakilan dari KSGN (Komunitas Sejuta Guru Ngeblog) “Omjay” pun mengaminkan bahwa TIK wajib ada dalam Mata Pelajaran wajib dengan pandangan dunia TIK sudah berkembang pesat tapi Matpel TIK justru dihilangkan hanya krn masalah listrik, Tapi di negeri ini tik hanya digunakan utk mencari ilmu. matpel tik diajarkan dlm kurikulum krn kita kekurangan pemain di bidang tik.
Sudah saatnya TIK menjadi tuan rumah di negeri sendiri. Ayo saling mendukung dan mensukseskan Indonesia Terdidik TIK.

Urgensi Mata Pelajaran TIK di sekolah

Siswa belajar mengetik di komputer

Di sebuah sekolah negeri pinggiran Jakarta seorang anak sedang asyik mengetik ria sambil melihat sebuah buku paket "Mata Pelajaran TIK" di dampingi temannya secara bergantian mengerjakan tugas membuat document di aplikasi word. Siswa gembira karena mendapat pengetahuan dan bisa praktek langsung cara membuat karangan di komputer.

Di sekolah ini sejak tahun 2007 mapel TIK sudah menjadi bagian dalam pelajaran siswa. Dengan kuota 6 jam/minggu diharapkan siswa punya pengenalan dan kemampuan Menggunakan Teknologi Tepat Guna dan positif. Tepatnya sebagai mata pelajaran Pra Vokasional.
Dimana Vokasional adalah kemampuan dalam melakukan eksplorasi terhadap masalah pendidikan dan pekerjaan, penilaian terhadap kemampuan diri yang dikaitkan dengan masalah pekerjaan, perencanaan masalah pekerjaan, pengambilan keputusan dalam pemilihan pekerjaan.
Siswa butuh pembelajaran ini sehingga menguasai keterampilan sejak dini dan terapan positifnya sehingga berjenjang mampu menghasilkan prestasi bukan lagi sebagai konsumen TIK tapi lebih kepada Produsen TIK yang masih di dominasi produk2 barat.

Sangat urgensinya disini dipaparkan Presentasi tentang TIK sebagai MaPel Pra Vokasional :: http://www.mediafire.com/view/xx7ua6n5ibpihbh/MP_TIK_&_KKPI_sbg_MP_Pravokasional.pptx

@PojokRuangKerja